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CONGRESO E-DUCA VIRTUAL

PEÑARANDA DE BRACAMONTE 28, 29 Y 30 JUNIO 2007


Moodle, apoyo a las clases de idiomas



Resumen: este artículo pretende ilustrar el proyecto llevado
a cabo en las clases de francés cuyo objetivo es la utilización
de una plataforma virtual (Moodle) como apoyo a las clases
presenciales. En la primera parte se explica en qué consiste
la plataforma Moodle, su filosofía, sus características, sus
funciones principales. En la segunda parte se presenta la
experiencia desarrollada durante tres cursos con un grupo
de alumnos y los resultados obtenidos.







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